泥沼

《泥沼》沒有對白的部分也可留心。動作省略不妨停下來想。有些細節在初讀時很容易跳過，重看後可以記下新增的認識，看看原先的頁面印象如何受到補充。

對一格表情的理解若在重讀時改變，可以比較新知道的背景與原有畫面，看看哪些感受是圖像帶出的，哪些受到資訊影響。重看一頁時，刻意把注意力移到原先沒有看的地方。如果自己的視線沒有依預期的順序移動，可以記下實際走過的路徑，再看看字框、對比與人物朝向可能提供了哪些提示。

黑白分配或色彩對比吸引了注意力之後，可以繼續觀察文字是否把視線帶往同一處，理解頁面如何安排多種閱讀方向。整頁有哪些視覺重心，可以先不讀文字觀察一次，再確認對白是否把注意力帶往相同的位置。字框位置會引導視線。

讀到角度較特殊的畫格，可以先找出自己正在從何處觀看。頁面細節很多卻讀來清楚，可能與視覺重心的安排有關，可以試著找出最先引導自己閱讀的地方。遠景中的人物比例，也能影響讀者對空間的初步感受。

字框在畫面裡佔多少空間，也會影響閱讀時的停留。一張大圖若讓人停很久，試著找出最先吸引自己的位置。線條輕重不妨多看一下。

背景是否影響理解，可以暫時把注意力從對白移開觀察。黑白比例可以分別留意。若背景和人物都很醒目，可以觀察自己的視線先後如何移動，看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。